Proyectos
Ofrecemos proyectos a la medida con foco en el desarrollo de Habilidades Socioemocionales (HSE) en niños, niñas y adolescentes.
Basamos nuestras prácticas en altos niveles de evidencia y contamos con estrategias pedagógicas y de evaluación flexibles, adaptándonos a diversos contextos.
Escuelas de Verano
Talleres Escolares
Asesorías en HSE
RIEN
Escuelas de Verano
Nuestros Talleres de Verano constan de la realización de talleres educativos, desarrollando actividades de activación, actividades creativas grupales y salidas a terreno. También desarrollamos espacios de convivencia y valoración a través del festival de talentos y actividad de cierre. Nos adaptamos al tiempo y cantidad de niños y niñas que se necesite.
Talleres Escolares
Desarrollamos talleres curriculares y extracurriculares en colegios, donde el deporte,cultura y la ciencia pretenden actuar como un medio para la generación de comunidades virtuosas de aprendizajes y desarrollo de habilidades sociales y emocionales, junto con brindar espacios de valoración. Realizamos talleres de skate, tenis, basquetbol, huerto, robótica, programación, circo y teatro.
Asesorías en HSE
Tenemos un equipo de profesionales multidisciplinario que pueden brindar asesorías, gestión y acompañamiento en planes y estrategias en Habilidades Socio Emocionales. Desarrollarán un plan de evaluación utilizando como metodología un enfoque integral y participativo que asegure capturar el impacto del programa a largo plazo. Evaluación de las habilidades socioemocionales a trabajar durante el año, entrega del material y contenido para la integración socioemocional y acompañamiento en la gestión
RIEN
El proyecto RIEN (Robótica Integral Educativa y Neurociencia) es un proyecto asociativo entre la Fundación Mustakis, Fundación Kiri y la Pontificia Universidad Católica de Chile que busca acercar la robótica educativa a niñas, niños y jóvenes de cuarto a séptimo básico en contexto de alta vulnerabilidad social, con el fin de mejorar su bienestar y propiciar el desarrollo de sus habilidades cognitivas y socioemocionales.
Cursos
Uso de Pantallas
Creciendo Juntos: Familia por el Aprendizaje
Uso de Pantallas
En un contexto de rápidos avances tecnológicos, las pantallas han llegado a las manos de los niños, las niñas y los adolescentes. Esto genera diversas preguntas y miedos por parte de los equipos educativos y las familias sobre el real impacto en el neurodesarrollo de jóvenes y niños. Ante esta necesidad, un equipo interdisciplinario de expertos en el área de la neurociencia, psiquiatría, psicología y educación, deciden abordar estas interrogantes desde la evidencia neurocientífica, con el fin de orientar la toma de decisiones de equipos directivos educativos y familias. De forma responsable, y de la mano de la literatura científica y la experiencia de campo, se busca resumir el conocimiento existente, y entregar orientaciones y herramientas prácticas.
Creciendo Juntos: Familia por el Aprendizaje
El programa tiene como objetivo fortalecer el compromiso y la participación activa de las familias y cuidadores en el proceso de aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes. A través de talleres liderados por el profesor jefe, se fomenta una colaboración efectiva entre la familia, los estudiantes y la comunidad educativa. Los talleres se basan en una metodología participativa, reflexiva y práctica que promueve el bienestar emocional, social y académico. Se utilizarán recursos digitales y presenciales para garantizar una implementación efectiva. El profesor jefe desempeña un rol clave como facilitador, preparando los contenidos, guiando el diálogo en un ambiente acogedor y brindando seguimiento para apoyar la implementación de estrategias discutidas.
