Observatorio Kiri

Educación, Neurociencias y Sociedad

¿Sabías qué..?

Los niños y niñas de 3° y 4° básico que asistieron a talleres Kiri aumentaron 7 puntos en el test de aprendizaje socioemocional.

Es decir, mejoraron significativamente sus habilidades socioemocionales tras un año de intervención.

De los adultos significativos en el contexto escolar perciben cambios positivos en los niños(as) que participaron en Kiri este año escolar.

87%

De los estudiantes les gusta estar en Kiri!

4 de cada 5 monitores Kiri 2023 está certificado

Nuestra misión como área

Nuestro objetivo es crear evidencia de una intervención socioemocional ecosistémica, que no solo sea efectiva, sino que también enriquezca el diálogo público sobre las estrategias para promover habilidades socioemocionales dentro de las escuelas.

¿Quieres saber más?